SNUDI-FO 67
Le comité social d’administration (CSA) ministériel s’est réuni le16 mai. Au moment où depuis des mois des millions de salariés font grève et manifestent à l’appel de la totalité des organisations syndicales pour le retrait de la réforme des retraites, exigence qui reste plus que jamais à l’ordre du jour, et alors que la totalité […]
La loi Rilhac adoptée le 21 décembre 2021 a modifié le Code de l’Education concernant la direction d’école. Concernant les APC : La référence est désormais l’article L411-2 VI qui stipule:“VI. – Le directeur administre l’école et en pilote le projet pédagogique. Il est membre de droit du conseil école-collège mentionné à l’article L. 401-4. Il ne participe […]
Le 23 décembre 2021, trois articles du code de l’Education (L 411-1, L 411-2 et L 411-4) ont été modifiés en application de la loi Rilhac. Le conseil d’école devient décisionnaire (article L411-1) et renforce l’autonomie des écoles !L’article L411-1 confirme le rôle décisionnaire du conseil d’école : là où la version précédente indiquait « Le directeur de […]
Projet de loi Rilhac, expérimentation Macron à Marseille… autant de projets inacceptables visant à faire du directeur un supérieur hiérarchique et à bouleverser le fonctionnement de l’Ecole publique en la soumettant à toutes les pressions locales. Vous trouverez ci-dessous un dossier spécial du Snudi-FO qui fait le point sur ces contre-réformes :
https://www.stop-loi-rilhac.org/ Nous, directrices et directeurs, refusons la proposition de loi Rilhac ! Appel des directeurs et directrices soutenu·e·s par la CGT éduc’action, le SNUDI-FO, le SNUipp-FSU et SUD éducation. La proposition de loi « créant la fonction de directrice ou de directeur d’école » dite « loi Rilhac » a été votée à l’Assemblée nationale en deuxième lecture le mercredi […]
La proposition de loi Rilhac sera de nouveau examinée à l’Assemblée nationale les 29 et 30 septembre. La délégation aux directeurs et directrices d’une autorité fonctionnelle et leur participation à l’encadrement du système éducatif provoqueraient une profonde césure au sein des écoles et ébranleraient les équipes pédagogiques. Le passage de la proposition de loi en […]